Respuesta participación de niños, adolescentes y jóvenes

    Tras el disfrute del primer acto de las Fiestas Navideñas 2018, procede analizar las respuestas obtenidas en la participación de los niños y niñas, los y las adolescentes y los jóvenes del Municipio de Santa Pola en la elaboración del Plan Estratégico “PLA CIUTAT – Santapolavant”, pero antes de hacerlo quisiera pedir disculpas públicas a todos los actores intervinientes (Directivos y AMPA de los Centros Escolares) en la anterior participación, pues no les retornamos de forma directa los resultados de la misma, siendo esta circunstancia la que seguramente nos ha proporcionado una participación muy baja con respecto a la anterior vez. Lo siento y nuevamente pido disculpas.

     

    Comentarios de la participación recogida

     

    De los niños y niñas de 1º a 4º de la etapa de primaria, bajo el lema de “Si jo fóra Alcalde/Alcaldessa en Santa Pola faría” hemos recibido 97 dibujos (52% de niños y 48% de niñas) relacionados con el lema citado y la Agenda 2030, con la siguientes distribución:

    • 22 de Primero (10 niños y 12 niñas)
    • 29 de Segundo (15 niños y 14 niñas)
    • 27 de Tercero (15 niños y 12 niñas) 
    • 19 de Cuarto (10 niños y 9 niñas)

    Nota: Los dibujos son divertidos, sugerentes y hasta en algún caso atrevidos y próximamente los publicaremos para que todos y todas podamos disfrutar con sus aportaciones desde la magia que nos regalan estos niños.

     

    De los niños y niñas de 5º y 6º de la etapa de primaria, bajo el lema de “Si jo fóra Alcalde/Alcaldessa en Santa Pola faría” hemos recibido dos preciosas e interesantes redacciones relacionadas con el lema citado y la Agenda 2030 y de las que podemos extraer el siguiente mensaje: las dos posibles Alcaldesas están muy interesadas y preocupadas por los temas ambientales y la contaminación, siendo sus propuestas:

    • Mejorar la limpieza, poniendo más contendedores de recogida selectiva y que en las casas también exista clasificación de los residuos.
    • Proponer formación para la población sobre reciclaje de residuos.
    • Instaurar el autobús público local, para reducir el uso de los vehículos, así como desplazarse andando como animar a utilizar las bicicletas y poder alquilarla e implantando un carril bici por toda la ciudad.
    • Realizar una campaña de información de la necesidad de cuidar nuestro ecosistema, y quienes ensucien deberán limpiarlo y asistir a unos cursos de concienciación.
    • Que la gente recoja los excrementos de sus mascotas.
    • Mejorar la agricultura y que hayan mas plantas.
    • Hacer un plan de mantenimiento de edificios con una fisonomía más blanca y menos marrón oscuro.

     

    Con respecto a los jóvenes de ESO, Bachiller y de los Ciclos de Formación Profesional los datos recogidos a través de la encuesta on-line, denominada “cuestionario Pla Ciutat – Agenda 2030 ODS”, son los siguientes:

    • Han participado 103 Jóvenes a los que les agradecemos su colaboración y participación y a los que felicitamos por sus aportaciones.
    • A estos jóvenes les parece la esfera más importante la relacionada con las Personas, con un 39%, seguida de la de Prosperidad con un 25% y la del Planeta con un 18%. Las menos puntuadas son la relacionada con las Alianzas con un 4% y la de la Paz con un 14%.
    • Analizando la valoración de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, podemos observar que se mantiene la tendencia del apartado anterior y el orden de importancia de las esferas sería muy parecido, con la única variación importante en las de menor puntuación, ya que al valorar ya Objetivos concretos las esferas de Paz y Alianzas se acercan en puntuación, además de invertir el orden siendo esta vez la esfera de la Paz la menos valorada.  Con respecto a los Objetivos el orden quedaría así:
      Objetivo 8 Objetivo 14 Objetivo 4 Objetivo 5 Objetivo 13
      11 % 10 % 10 % 9 % 8 %
    • Las propuestas de actuación recibidas ascienden a 493 con un peso específico del 20% de cada esfera, y que al ser “respuestas abiertas” se deberán agrupar por áreas de actuación comunes. En líneas generales podemos adelantar los siguientes datos, pendientes de un trabajo más exhaustivo a realizar por nuestros facilitadores de Crea360:
      • Para la esfera de PERSONAS se han recibido 100 aportaciones, que se podrían agrupar en nueve áreas de actuación.
      • Para la esfera de PLANETA se han recibido 98 aportaciones, que se podrían agrupar en diez áreas de actuación.
      • Para la esfera de PROSPERIDAD se han recibido 98 aportaciones, que se podrían agrupar en nueve áreas de actuación.
      • Para la esfera de PAZ se han recibido 97 aportaciones, que se podrían agrupar en siete áreas de actuación.
      • Para la esfera de ALIANZAS se han recibido 100 aportaciones, que se podrían agrupar en ocho áreas de actuación.

     

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